ინტელის ცხრა დღიანი ტრენინგი პროექტებით სწავლება და ინტეგრირება მთლიანობაში ძალიან საინტერესო და ინფორმაციული იყო. ტრენინგზე მიღებული ინფორმაცია გამოსადეგია არა მხოლოდ პროექტების საწარმოებლად, არამედ ყოველდღიური გაკვეთილების დაგეგმვის პროცესში. ძალიან კარგი იყო პროექტის შაბლონის შევსებაზე მუშაობა, სადაც პრაქტიკულად განვიხილეთ თითოეულ პუნქტში ჩასაწერი ინფორმაცია. ვფიქრობ მეტი უნდა ვიმუშაო და დამატებით ინფორმაციას გავეცნო შეფასებებთან დაკავშირებით, რადგან აღნიშნული საკითხი აქილევსის ქუსლია არა მხოლოდ ჩემთვის არამედ ნებისმიერი მასწავლებლისთვის.
პროექტის მსვლელობის ფარგლებში გავეცანი საიტერესო საიტს http://tpdc.ge/essentials/ სადაც განთავსებულია ინტელის სახელმძღვანელო პროექტებით სწავლების შესახებ, სადაც არის ყველა საჭირო ინფორმაცია, რომელსაც აუცილებლად ვადევნებ თვალს.
ამას გარდა საინტერესო იყო სხვადასხვა სასარგებლო ვებ გვერდების გაცნობა რაც თითოეული მასწავლებლისთვის ასევე მნიშვნელოვანი და სასარგებლოა. ჩემთვის საინტერესო აღმოჩენა იყო Google Earth-ს ვირტუალური ლაბორატორია, რაც კონკრეტულად ჩემი პროექტის განხორციელებაში ძალიან სასარგებლო რესურსი იქნება.
ძალიან სასარგებლო იყო ასევე სხვადასხვა სკოლის კოლეგების გაცნობა და მათთან ასაინტერესო დისკუსია, რჩევები და აზრთა გაცვლა.
მერვე დღე
ინტელის ტრენინგის მერვე დღე დაიწყო დისტანციური სწავლების განხილვით. განვიხილეთ დისტანციური სწავლების კომპონენტები: სპეციალური საჭიროებების, განსაკუთრებით ნიჭიერი და არაქართულენოვანი მოსწავლეების შესახებ. ჩვენი გეგმის შაბლონში შევიტანეთ ინფორმაცია ზემოთ ხსენებულ საკითხებზე. შემდეგ განვაგრძეთ გეგმის შაბლონის შევსება და მოვნიშნეთ რესურსების ველში საჭირო რესურსები.
შემდეგი აქტივობა იყო ჩვენი საქაღალდეების რედაქტირება და ბლოგზე ლინკის განთავსება, რომლის მიხედვითაც პროექტების ველში მივუთითეთ პროექტის ლინკი. აღნიშნული მოქმერდება არის ძალიან სასარგებლო და ნამდვილად გამომადგება ჩემს მომავალ საქმიანობაში. შემდეგი აქტივობა იყო პროექტის პრეზენტაციის მომზადებაზე მუშაობის გაგრძელება.
შემდეგი აქტივობა იყო ჩვენი საქაღალდეების რედაქტირება და ბლოგზე ლინკის განთავსება, რომლის მიხედვითაც პროექტების ველში მივუთითეთ პროექტის ლინკი. აღნიშნული მოქმერდება არის ძალიან სასარგებლო და ნამდვილად გამომადგება ჩემს მომავალ საქმიანობაში. შემდეგი აქტივობა იყო პროექტის პრეზენტაციის მომზადებაზე მუშაობის გაგრძელება.
მეშვიდე დღე
ინტელის ტრენინგის მეშვიდე დღე დაიწყო დავალების განხილვით. განვიხილეთ ჩვენს მიერ შესრულებული დავალებები და მივიღეთ საჭირო რჩევები.
ტრენინგი გაგრძელდა შეფასების ფორმების განხილვითა და შევსებით. შევავსეთ მასწავლევლებლის პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკა, გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია, შემდეგ შევავეთ პროექტის მახასიათებლის ჩექლისტი.
გაზეთის შეფასების ჩექლისტი, ბროშურის შეფასების ჩექლისტი.
ტრენინგი გაგრძელდა შეფასების ფორმების განხილვითა და შევსებით. შევავსეთ მასწავლევლებლის პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკა, გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია, შემდეგ შევავეთ პროექტის მახასიათებლის ჩექლისტი.
გაზეთის შეფასების ჩექლისტი, ბროშურის შეფასების ჩექლისტი.
შემდეგი აქტივობა იყო გეგმის შაბლონში იმ ინფორმაციის შეტანა რაც ეხება შეფასებას. ასევე მიზნებს. დღე იყო საკმაოდ პროდუქტიული და მრავლისმომცველი.
ინტელის ტრენინგის 6 დღე
ინტელის ტრენინგის პროექტებით სწავლება - მეექვსე დღე წარიმართა ძალზედ საინტერესოდ. ტრენინგი დაიწყო მოსწავლეთა ნამუშევრების ნიმუშების განხილვით. შემდეგ საჭიროებიდან გამომდინარე ტრენერმა გაგვაცნო ფაილი თუ როგორ უნდა წარვმართოთ ეფექტური პრეზენტაცია - რა არის მისი შემადგენელი კომპონენტები და რა საკითხები უნდა გავითვალისწინოთ რათა ჩვენი პრეზედნტაცია წარმატებული აღმოჩნდეს.
ამის შემდეგ გავაკეთეთ მოსწავლის პრეზენტაციის შაბლონი - მოვარგეთ ჩვენს პროექტს და გავამზადეთ მოსწავლეებუისთვის გადასაგზავნათ. ასევე გავაკეთეთ კედლის გაზეთის შაბლონი და ბროშურის შაბლონი.
განვაგრძეთ ბლოგზე მუშაობა. ბლოგის სრულყოფის მიზნით ვისწავლეთ როგორ დავამატოთ გაჯეტები, როგორ შევცვალოთ ფონი, როგორ ავარჩიოთ განსხვავებული თემა, დავამატეთ საასარგებლო ბმულები, შევცვალეთ თემა და ა.შ. ჩავინიშნეთ საშინაო დავალება.
ამის შემდეგ გავაკეთეთ მოსწავლის პრეზენტაციის შაბლონი - მოვარგეთ ჩვენს პროექტს და გავამზადეთ მოსწავლეებუისთვის გადასაგზავნათ. ასევე გავაკეთეთ კედლის გაზეთის შაბლონი და ბროშურის შაბლონი.
განვაგრძეთ ბლოგზე მუშაობა. ბლოგის სრულყოფის მიზნით ვისწავლეთ როგორ დავამატოთ გაჯეტები, როგორ შევცვალოთ ფონი, როგორ ავარჩიოთ განსხვავებული თემა, დავამატეთ საასარგებლო ბმულები, შევცვალეთ თემა და ა.შ. ჩავინიშნეთ საშინაო დავალება.
ინტელის ტრენინგი პროექტებით სწავლების მეხუთე დღე
ინტელის ტრენინგის მეხუთე დღე დაიწყო პროექტის პრეზენტაციის შაბლონზე მუშაობით. გავხსენით ჩვენი ელ ფოსტა და დრაივიდან ჩამოვტვირთეთ პროექტის პრეზენტაციის შაბლონი დავიწყეთ მასში ინფორმაციის შეტანა. ჩვენს მიერ შევსებული სასწავლო პროექტის გეგმიდან დავაკოპირეთ ინფორმაცია.
შემდეგი აქტივობა იყო ჩვენს ბლოგებზე ამ პრეზენტაციის ჩაშენება. ვისწავლეთ როგორ მოვძებნოთ embed კოდი და როგორ გამოვაქვეყნოთ ბლოგზე. შემდეგ მოვიძიეთ რესურსი ჩვენი პროექტის შესაბამისად და ისიც გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე. შემდეგ წავშალეთ ეს ყველაფერი და ხელთავიდან გამოვაქვეყნეთ რათა უკეთ გაგვეთავისებინა აღნიშნული მოქმედებები.
ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე და ვანვიხილეთ როგორ უნდა მივუთითოთ ტექსტური ინფორმაციის წყარო, ბიბლიოგრაფიაში მივუთითეთ ჩვენს მიერ გამოყენებული მისამართები, როგორ უნდა მივუთითოთ გამოყენებული ფოტოების მისამართები, რათა არ დაირღვეს საავტორო უფლებები.
შემდეგ განვიხილეთ http://tpdc.ge/essentials/ -ზე საავტორო უფლებების ქაოსის შესახებ მომზადებულ სლაიდ შოუს.
დღე შევაჯამეთ რეფლექსიით.
შემდეგი აქტივობა იყო ჩვენს ბლოგებზე ამ პრეზენტაციის ჩაშენება. ვისწავლეთ როგორ მოვძებნოთ embed კოდი და როგორ გამოვაქვეყნოთ ბლოგზე. შემდეგ მოვიძიეთ რესურსი ჩვენი პროექტის შესაბამისად და ისიც გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე. შემდეგ წავშალეთ ეს ყველაფერი და ხელთავიდან გამოვაქვეყნეთ რათა უკეთ გაგვეთავისებინა აღნიშნული მოქმედებები.
ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე და ვანვიხილეთ როგორ უნდა მივუთითოთ ტექსტური ინფორმაციის წყარო, ბიბლიოგრაფიაში მივუთითეთ ჩვენს მიერ გამოყენებული მისამართები, როგორ უნდა მივუთითოთ გამოყენებული ფოტოების მისამართები, რათა არ დაირღვეს საავტორო უფლებები.
შემდეგ განვიხილეთ http://tpdc.ge/essentials/ -ზე საავტორო უფლებების ქაოსის შესახებ მომზადებულ სლაიდ შოუს.
დღე შევაჯამეთ რეფლექსიით.
ინტელის ტრენინგის მესამე დღე
ინტელის ტრენინგის მესამე დღე დაიწყო ტრენერის მიერ მომზადებული პრეზენტაციის წარდგენით, რომელიც მოიცავდა სასარგებლო ინფორმაციას და რჩევებს პროექტის დაგეგმვასთან დაკავშირებით.
განვიხილეთ დამხმარე მასალა პროექტის შემადგენელი კონპონენტის - მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შესახებ. როგორ უნდა ჩამოვაყალიბოთ ზოგადი შეკითხვა, თემატური შეკითხვა და შინაარსობრივი კითხვა. ეს მასალა არის ნამდვილად დიდი მნიშვნელობის მქონე კარგი პროექტის განსახორციელებლად. თუ არაა სწორად და კარგად ჩამოყალიბებული აღნიშნული კითხვები ძალიან რთულია პროექტის დაგეგმვა. შესაბამისად ძალიან მნიშვნელოვანი და ინფორმაცვიულად დატვირტული დგე იყო. აღნიშნული მასალა ძალიან გამოსადეგია პროექტების სწორად საწარმოებლად.
ჩვენს მიერ შექმნილ პროექტის გეგმებში შევიტანეთ აღნიშნუილი ინფორმაცია და ასევე მოვახდინეთ ეროვნული სასწავლო გეგმიდან სტანდარტების შესაბამისობა ჩვენს მიზნებთან და მათი კოპირება.
ამის შემდეგ ჩვენი საქაღალდეები ავტვირთეთ google drive - ზე და დღე დავასრულეთ მესამე დღის რეფლეექსიით.
განვიხილეთ დამხმარე მასალა პროექტის შემადგენელი კონპონენტის - მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შესახებ. როგორ უნდა ჩამოვაყალიბოთ ზოგადი შეკითხვა, თემატური შეკითხვა და შინაარსობრივი კითხვა. ეს მასალა არის ნამდვილად დიდი მნიშვნელობის მქონე კარგი პროექტის განსახორციელებლად. თუ არაა სწორად და კარგად ჩამოყალიბებული აღნიშნული კითხვები ძალიან რთულია პროექტის დაგეგმვა. შესაბამისად ძალიან მნიშვნელოვანი და ინფორმაცვიულად დატვირტული დგე იყო. აღნიშნული მასალა ძალიან გამოსადეგია პროექტების სწორად საწარმოებლად.
ჩვენს მიერ შექმნილ პროექტის გეგმებში შევიტანეთ აღნიშნუილი ინფორმაცია და ასევე მოვახდინეთ ეროვნული სასწავლო გეგმიდან სტანდარტების შესაბამისობა ჩვენს მიზნებთან და მათი კოპირება.
ამის შემდეგ ჩვენი საქაღალდეები ავტვირთეთ google drive - ზე და დღე დავასრულეთ მესამე დღის რეფლეექსიით.
ინტელის ტრენინგის 2 დღე
ტრენინგის მეორე დღე აღმოჩნდა მეტად საინტერესო და მრავლისმომცემი. ტრენერმა გადმოგვიგზავნა საქაღალდე რომელიც ჩამოვტვირთეთ და გავარჩიეთ. განვიხილეთ მისი შემადგენელი ელემენტები. დოკუმენტების ფაილში შევქმენით ჩვენი სახელით ფაილი.
გავეცანით პროექტის გეგმის შაბლონს, განვიხილეთ მისი შემადგენელი ელემენტები და დავიწყეთ მონაცემების შევსება ჩვენი განსახორციებელი პროექტის შესახებ. პროექტის შაბლონის ნახვა და გაცნობა იყო ძალიან კარგი რადგან მანამდე ჩემთვის გაურკვეველი იყო აღნიშნული საკითხი.
შემდეგი აქტივობა იყო საინფორმაციო ბუკლეტის დამზადება ჯერ ხელით და შემდეგ ელექტრონულად. ტრენერი გვაწვდიდა დეტალურ ინფორმაციას თუ რომელ გვერდზე რა უნდა ჩაიცეროს რომ კარგი საინფორმაციო ბუკლეტი გამოვიდეს. შემ,დეგ გადავედით ელექტრონულ ფორმატში და გადავითანეთ ზემოთ აღნიშნული ინფორმაცია ელექტრონულ ბუკლეტში. ჩავსვით ფოტოები და გავაფორმეთ. აღნიშნული ინფორმაცია იყო საინტერესო და ინფორმაციული. კვლავ ვიმედოვნებ სასარგებლო ინფრმაციის მიღების გაგრძელებას.
გავეცანით პროექტის გეგმის შაბლონს, განვიხილეთ მისი შემადგენელი ელემენტები და დავიწყეთ მონაცემების შევსება ჩვენი განსახორციებელი პროექტის შესახებ. პროექტის შაბლონის ნახვა და გაცნობა იყო ძალიან კარგი რადგან მანამდე ჩემთვის გაურკვეველი იყო აღნიშნული საკითხი.
შემდეგი აქტივობა იყო საინფორმაციო ბუკლეტის დამზადება ჯერ ხელით და შემდეგ ელექტრონულად. ტრენერი გვაწვდიდა დეტალურ ინფორმაციას თუ რომელ გვერდზე რა უნდა ჩაიცეროს რომ კარგი საინფორმაციო ბუკლეტი გამოვიდეს. შემ,დეგ გადავედით ელექტრონულ ფორმატში და გადავითანეთ ზემოთ აღნიშნული ინფორმაცია ელექტრონულ ბუკლეტში. ჩავსვით ფოტოები და გავაფორმეთ. აღნიშნული ინფორმაცია იყო საინტერესო და ინფორმაციული. კვლავ ვიმედოვნებ სასარგებლო ინფრმაციის მიღების გაგრძელებას.
ინტელის ძირითადი კურსი - პროექტებით სწავლება და ისტის ინტეგრირება სასწავლო პროექტში პირველი დღის რეფლექსია
2018 წლის 5 ოქტომბერს დავიწყე დასწრება ძალიან საინტერესო ტრენინგზე, რომელიც გაიხსნა ტრენინგის გეგმის გაცნობით. ტრენერმა წარმოგვიდგინა გაცნობის ორიგინალური მეთოდი "კაცუნები" რისი მეშვეობითაც ტრენინგის მონაწილეებმა გავცვალეთ ინფორმაცია და გავიცანით ერთმანეთი.
შემდეგი აქტივობა იყო პროგრამა ვიუერის მუშაობის პრინციპის გაცნობა, ვისწავლეთ მონიშვნების გაკეთება, რაც გამოვიყენეთ კიდევაც ჩვენთვის საინტერესო ნაწილების გამოსაყოფად.ამის შემდგომ ჩვენი ძალიან საინტერესო და არაორდინალური ტრენერის მიერ გონებრივი იერიშის მეთოდით განვიხილეთ 21 - ე საუკუნის უნარ ჩვევები. გაიმართა საინრერესო დისკუსია განხილვა აღნიშნულ საკითხთან დაკავშირებით.
ჩემთვის ყველაზე საინტერესო აღმოჩნდა პროექტის შემადგენილი საქაღალდეების გაცნობა, ვნახეთ პროექტის გეგმის ნიმუში, პროექტის პრეზენტაციის გეგმის ნიმუში და ამ საინტერესო და დატვირთული დღის ბოლოს ბლოგზე გამოვაქვეყნეთ პირველი დღის რეფლექსია.
Subscribe to:
Posts (Atom)
პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევის პრეზენტაცია
2019 წლის 10 ივნისს შპს N 1 სკოლის ინგლისური ენის კათედრის პედაგოგებმა წარმოადგინეს მათ მიერ განხორციელებული პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევის ა...
-
სწავლებისა და სწავლის თანამედროვე სტრატეგიები კომუნიკაცია კომუნიკაცია...
-
განმავითარებელი შეფასება ხელს უწყობს მოსწავლეთა მოტივირებას, აწოდებს მოსწავლეებს ინფორმაციას, თუ როგორ არის შესაძლებელ სწავლის შედეგის გაუმ...
-
გთავაზობთ გაკვეთილის მსვლელობას და აქტივობების მოკლე აღწერას მეორე კლასის ღია გაკვეთილისთვის. 1. მოსწავლეებმა წარადგინეს თავი მოკლე დახასი...